Klasycznym przykładem akcesoriów na świeże powietrze są zabawki do piasku, zaczynając od wiaderek i łopatek, foremek i sitek, poprzez autka – wywrotki, koparki i całe zestawy kolorowych zabawek, wykonanych z plastiku, a świetnie nadających się do budowania zamków, tuneli, autostrad… z piasku. A kiedy znudzi się piaskownica zawsze można zająć się czymś bardziej dynamicznym jak np. gra w piłkę.

Nadają się tu nie tylko piłki sportowe, do siatkówki czy piłki nożnej, ale również wszelkiego rodzaju piłki dmuchane, gumowe z motywami z bajek czy też bardziej uatrakcyjnione modele, takie jak piłki z migającymi światełkami. Jeśli już o graniu mowa, to można tu wspomnieć o ciekawej alternatywie dla piłki, a mianowicie różnego rodzaju talerzach do rzucania, zestawach do gry w badmintona czy nawet w tenisa.

Możemy również, przy sprzyjających warunkach atmosferycznych – lekkim wietrze – zaproponować maluchom puszczanie latawca. To wydaje się, lekko zapomniana zabawa, a przecież daje dzieciom mnóstwo radości i frajdy.

Jeśli mamy własny ogród albo wybieramy się na weekend czy wakacje za miasto, możemy uatrakcyjnić zabawę poprzez rozłożenie dzieciakom basenu dmuchanego, trampoliny czy piaskownicy ogrodowej, a najlepiej 3 w 1 w kształcie zabawnego żółwia. Świetnie też sprawdzają się wszelkiego typu domki, namioty dmuchane i materiałowe – dzieciaki uwielbiają takie kryjówki.

A gdy zrobi się bardzo ciepło – warto zaoferować dziecku basen dmuchany, zabawy w wodzie z kołem do pływania, różnego typu zabawkami dmuchanymi czy też plażowymi piłkami.

Ale zacznijmy od najmłodszych. Niemowlęta, które zaczynają siedzieć i samodzielnie stawiać pierwsze kroki mają do dyspozycji różnego typu chodziki, które umożliwiają im bardziej dynamiczne uczestniczenie w zabawach i codziennym życiu.

Chodziki, oprócz funkcji przemieszczenia, mają również przytwierdzone do pulpitu różnego typu zabawki– gałki, dźwignie, dają również efekty dźwiękowe i muzyczne.

Dla dzieci, które już pewnie stąpają po ziemi i opanowały sztukę odpychania się nóżkami, ale również dla tych maluchów, które jeszcze potrzebują asekuracji przy chodzeniu, świetną zabawką, nie tylko domową, będzie jeździk. Takie zabawki – pojazdy mogą mieć kształt różnego typu samochodzików, ale również np. zwierzątek. Dziecko pchając jeździk przed sobą, ma się czego trzymać stawiając niepewne jeszcze kroczki, a jednocześnie ćwiczy równowagę i szybciej się uczy.

Kolejnym etapem są rowerki dla maluchów, które oprócz siedzonka, mają np. przód w kształcie zwierzątek, specjalną tackę na nóżki, które jeszcze nie sięgają do pedałów, barierkę ochronną oraz specjalny uchwyt do pchania pociechy na takim rowerku.

I w końcu rowerki trójkołowe – malutkie, kolorowe, często z dodatkowymi atrakcjami jak bagażnik, koszyk na skarby, a nawet z efektami świetlnymi czy dźwiękowymi. To już zabawka dla „starszaków”, powyżej 3 latek.

Ciekawym rozwiązaniem dla dzieciaków, już nawet od drugiego roku życia jest hulajnoga.

Dla tych młodszych – trójkołowe, dla nieco starszych na dwóch kółkach. Takie zabawki pomagają rozwijać zmysł równowagi, kształtują odwagę, ale przede wszystkim dają wiele radości  i poczucie samodzielności.

samolot mic-o-mic

Zabawa jest naturalną formą aktywności każdego dziecka, niezbędną dla jego prawidłowego rozwoju. Pomaga kształtować zdolności manualne, rozwija koordynację ruchowo – wzrokową i kreatywność. To właśnie poprzez zabawę dzieci małe i te nieco starsze również, poznają świat przedmiotów, zdobywają wiedzę, rozwijają wyobraźnię i twórcze myślenie.

Skoro więc zabawa odgrywa naczelną rolę w rozwoju dziecka w jego najmłodszych latach, jakie powinny być zabawki, które do tego rozwoju się przyczyniają? ……

Przede wszystkim bezpieczne, a w drugiej kolejności – pobudzające do myślenia, dające szerokie pole do rozwoju umiejętności motorycznych, ciekawe i trwałe.

Świetną propozycją może tu być nowa seria niemieckich zabawek mic-o-mic oferowana pod nazwą Wesoły konstruktor. Te kolorowe zestawy do składania zostały opracowane przy współpracy z pedagogami, tak, aby w jak najpełniejszy sposób mogły sprostać potrzebom rozwojowym dzieci. Poprzez zabawę ze składaniem dziecko rozwija wyobraźnię przestrzenną oraz zdolności manualne, a także kreatywność, ponieważ może złożyć zabawkę samo lub z niewielką pomocą osoby dorosłej. Każdy zestaw to kilkanaście do kilkudziesięciu elementów takich jak kołeczki, podkładki i elementy właściwe oraz dołączone do zestawu narzędzie do montażu, które służy do wyciągania oraz wciskania kołeczków.

W skład serii wchodzi kilkadziesiąt różnych produktów do składania, począwszy od różnego rodzaju samochodów, przez motory, skutery, łódki, na samolotach kończąc.

samochód terenowy mic-o-mic

Zabawki edukacyjne Wesoły konstruktor zostały zaprojektowane przez specjalistów, tak aby były zarazem ładne i miłe dla oka, ale również przyjemne w dotyku i trwałe. Kształty i kolory zostały dobrane tak, aby generować pozytywne emocje. Celem twórców zestawów mic-o-mic było uczynienie z patrzenia, odczuwania i dotykania wspaniałego doświadczenia dla dzieci, jak i dla ich rodziców. Ze względów estetycznych, ale przede wszystkim bezpieczeństwa, wszystkie krawędzie zabawek konstrukcyjnych są zaokrąglone, materiał ma miłą fakturę, a wszystkie części idealnie do siebie pasują.

Zabawki mic-o-mic są wykonane z nietoksycznych materiałów i oczywiście spełniają niezbędne normy.

W dniach 17 – 20 września 2009 w niemieckiej Kolonii odbyły się wiodące, międzynarodowe targi sektora konfekcji dziecięcej i niemowlęcej – Kind + Jugend, prezentujące najnowsze trendy i innowacyjne rozwiązania dla dzieci i ich rodziców.

Również zespół sklepu internetowego Świat Bobasa był obecny na targach. Odwiedziliśmy stoiska firm, których produkty oferujemy w naszym sklepie. Dotyczy to zarówno akcesoriów niemowlęcych takich jak butelki Avent czy kubek niekapek 360 stopni marki Lovi produkowany przez firmę Canpolbabies, jak również producentów zabawek niemowlęcych i dziecięcych – jak np. dekoracje piankowe na ścianę czy książeczki edukacyjne na licencji Disney’a firmy Marko.

Wizyta na targach w Kolonii stała się okazją dla sklepu Świat Bobasa do nawiązania ciekawych kontaktów handlowych, co w niedalekiej przyszłości zaowocuje wzbogaceniem oferty o nowe marki.

Pierwsze zabawki dla niemowląt to najczęściej grzechotki.

Najlepiej wykonane z twardego plastiku, nieposiadające ostrych krawędzi, kolorowe i wbrew pozorom nie za bardzo wyszukane, ale proste w swojej formie. Intensywne kolory, atrakcyjny kształt, delikatne dźwięki – to wszystko przykuwa uwagę maluszka, który dopiero zaczyna poznawać świat, umożliwia skupienie wzroku na zabawce, rozwija koordynację ruchowo – wzrokową, a w kolejnym etapie również umiejętność chwytania czy przekładania przedmiotów z jednej rączki do drugiej….

Kolejny etap „ewolucji zabawkowej” to karuzele z pozytywką do zawieszenia nad łóżeczkiem czy kojcem, które oprócz spełniania funkcji rozwojowych mają również działać kojąco i usypiająco, a także maty edukacyjne. Na takiej macie dziecko z pewnością nie będzie się nudziło. Ciekawe kształty i ich mnogość, intensywne barwy, różne materiały i faktury – to wszystko wpływa na poznawanie świata przez małego człowieka, na rozwój jego zdolności odczuwania, chłonięcia otaczającego świata – początkowo tego najbliższego – rodziców, domu, przedmiotów w zasięgu rączki. To wszystko jest wstępem do dalszej drogi, którą dziecko rozpoczyna wraz z nabyciem umiejętności siadania.

Z pozycji siedzącej świat wygląda inaczej – wydaje się większy, ciekawszy. Wobec tego i zabawki muszą spełniać więcej funkcji, aby zapewnić dziecku możliwość poznawania świata adekwatnie do jego etapu rozwoju. Ciekawą propozycją są wówczas różnego typu zabawki edukacyjne: kostki – klocki edukacyjne, zabawki dźwiękowe, migające światełka, ruchome (ale niebyt małe, żeby były bezpieczne) elementy, bardziej skomplikowane kształty.

W końcu przychodzi moment, kiedy dziecko przestaje być już niemowlęciem, jego potrzeby wzrastają, chce uczyć się coraz to nowych rzeczy. Świetnym pomysłem na tym etapie są różne zabawki interaktywne, takie jak kostki z otworkami na klocki (również grające i świecące w momencie dopasowania elementu w odpowiedni otworek), dzięki którym dziecko może zacząć poznawać kształty, uczyć się precyzji, lepiej koordynować wzrok i ruch. Podobne funkcje mogą spełniać puzzle piankowe zawierające mniejsze elementy, które trzeba wkładać w odpowiedni sposób, aby ułożyć obrazek.

Zabawki dla dzieci, a zabawki dla niemowląt w szczególności, powinny oprócz funkcji poznawczej spełniać jeszcze jeden ważny warunek – powinny być bezpieczne. Dlatego warto kupować zabawki przeznaczone dla dzieci w danym wieku i sugerować się etykietami dołączonymi przez producentów, ponieważ każda zabawka musi spełniać normy odpowiednie dla wieku i momentu rozwoju dziecka.